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豐子愷:從孩子得到的啟示  晚上喝了三杯老酒,不想看書,也不想睡覺,捉一個四歲的孩子華瞻來騎在膝上,同他尋開心。我隨口問:“你最喜歡甚么事?”  他仰起頭一想,率然地回答:“逃難。”  我倒有點奇怪:“逃難”兩字的意義,在他不會懂得,為甚么偏偏選擇它?倘然懂得,更不應該喜歡了。我就設法探問他:  “你曉得逃難就是甚么?”  “就是爸爸、媽媽、寶姊姊、軟軟……娘姨,大家坐汽車,去看大輪船。”  啊!原來他的“逃難”的觀念是這樣的!他所見的“逃難”,是“逃難”的這一面!這真是最可喜歡的事!  一個月以前,上海還屬孫傳芳的時代,國民革命軍將到上海的消息日緊一日,素不看報的我,這時候也定一份《時事新報》,每天早晨看一遍。有一天,我正在看昨天的舊報,等候今天的新報的時候,忽然上海方面槍炮聲響了,大家驚惶失色,立刻約了鄰人,扶老攜幼地逃到附近江灣車站對面的婦孺救濟會里去躲避。其實倘然此地果真進了戰線,或到了敗兵,婦孺救濟會也是不能救濟的。不過當時張遑失措,有人提議這辦法,大家就假定它為安全地帶,逃了進去。那里面地方大,有花園、假山、小川、亭台、曲欄、長廊、花樹、白鴿,孩子一進去,登臨盤桓,快樂得如入新天地了。忽然兵車在墻外過,上海方面的機關槍聲、炮聲,愈響愈近,又愈密了。大家坐定之后,聽聽,想想,方才覺得這里也不是安全地帶,當初不過是自騙罷了。有決斷的人先出來雇汽車逃往租界。每走出一批人,留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來商議,也決定出來雇汽車,逃到楊樹浦的滬江大學。于是立刻把小孩們從假山中、欄桿內捉出來,裝進汽車里,飛奔楊樹浦了。  所以決定逃到滬江大學者,因為一則有鄰人與該校熟識,二則該校是外國人辦的學校,較為安全可靠。槍炮聲漸遠弱,到聽不見了的時候,我們的汽車已到滬江大學。他們安排一個房間給我們住,又為我們代辦膳食。傍晚,我坐在校旁黃浦江邊的青草堤上,悵望云水遙憶故居的時候,許多小孩子采花、臥草,爭看無數的帆船、輪船的駛行,又是快樂得如入新天地了。  次日,我同一鄰人步行到故居來探聽情形的時候,青天白日的旗子已經招展在晨風中,人人面有喜色,似乎從此可慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬,重開我們的窗戶,恢復我們的生活。從此“逃難”兩字就變成家人的談話的資料。  這是“逃難”。這是多么驚慌,緊張而憂患的一種經歷!然而人物一無損喪,只是一次虛驚;過后回想,這回好似全家的人突發地出門游覽兩天。我想假如我是預言者,曉得這是虛驚,我在逃難的時候將何等有趣!素來難得全家出游的機會,素來少有坐汽車、游覽、參觀的機會。那一天不論時,不論錢,浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷,實在是人生難得的快事!只有小孩子真果感得這快味!他們逃難回來以后,常常拿香煙簏子來疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船;常常問我關于輪船、帆船(www.lz13.cn)的事;墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫出現。可見這“逃難”,在他們腦中有難忘的歡樂的印象。所以今晚我無端地問華瞻最歡喜甚么事,他立刻選定這“逃難”。原來他所見的,是“逃難”的這一面。  不止這一端:我們所打算、計較、爭奪的洋錢,在他們看來個個是白銀的浮雕的胸章;仆仆奔走的行人,擾擾攘攘的社會,在他們看來都是無目的地在游戲,在演劇;一切建設,一切現象,在他們看來都是大自然的點綴,裝飾。  唉!我今晚受了這孩子的啟示:他能撤去世間事物的因果關系的網,看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的實生活中,也應該懂得這撤網的方法,暫時看看事物本身的真相。唉,我要向他學習!  1926年   豐子愷作品_豐子愷散文集 豐子愷:秋 豐子愷:漸分頁:123

沈從文:我的家庭  咸同之季,中國近代史極可注意之一頁,曾左胡彭所領帶的湘軍部隊中,有個相當的位置。統率湘軍轉戰各處的是一群青年將校,原多賣馬草為生,最著名的為田興恕。當時同伴數人,年在二十左右,同時得到滿清提督銜的共有四位,其中有一沈洪富,便是我的祖父。這青年軍官二十二歲左右時,便曾做過一度云南昭通鎮守使。同治二年,二十六歲又做過貴州總督,到后因創傷回到家中,終于便在家中死掉了。這青年軍官死去時,所留下的一份光榮與一份產業,使他后嗣在本地方占了個較優越的地位。祖父本無子息,祖母為住鄉下的叔祖父沈洪芳娶了個苗族姑娘,生了兩個兒子,把老二過房做兒子。照當地習慣,和苗人所生兒女無社會地位,不能參與文武科舉,因此這個苗女人被遠遠嫁去,鄉下雖埋了個墳,卻是假的。我照血統說,有一部分應屬于苗族。我四五歲時,還曾回到黃羅寨鄉下去那個墳前磕過頭,到一九二二年離開湘西時,在沅陵才從父親口中明白這件事情。  就由于存在本地軍人口中那一份光榮,引起了后人對軍人家世的驕傲,我的父親生下兩歲以后過房進到城里時,祖母所期望的事,是家中再來一個將軍。家中所期望的并不曾失望,自體魄與氣度兩方面說來,我爸爸生來就不缺少一個將軍的風儀。碩大,結實,豪放,爽直,一個將軍所必需的種種本色,爸爸無不兼備。爸爸十歲左右時,家中就為他請了個武術教師同老塾師,學習做將軍所不可少的技術與學識。但爸爸還不曾成名以前,我的祖母卻死去了。那時正是庚子聯軍入京的第三年。當庚子年大(www.lz13.cn)沽失守,鎮守大沽的羅提督自盡殉職時,我的爸爸便正在那里做他身邊一員裨將。那次戰爭據說毀去了我家中產業的一大半。由于爸爸的愛好,家中一點較值錢的寶貨常放在他身邊,這一來,便完全失掉了。戰事既已不可收拾,北京失陷后,爸爸回到了家鄉。第三年祖母死去。祖母死時我剛活到這世界上四個月。那時我頭上已經有兩個姐姐,一個哥哥。沒有庚子的義和團反帝戰爭,我爸爸不會回來,我也不會存在。關于祖母的死,我仿佛還依稀記得我被誰抱著在一個白色人堆里轉動,隨后還被擱到一個桌子上去。我家中自從祖母死后十余年內不曾死去一人,若不是我在兩歲以后做夢,這點影子便應當是那時惟一的記憶。  我的兄弟姊妹共九個,我排行第四,除去幼年殤去的姊妹,現在生存的還有五個,計兄弟姊妹各一,我應當在第三。  我的母親姓黃,年紀極小時就隨同我一個舅父在軍營中生活,所見事情很多,所讀的書也似乎較爸爸讀的稍多。外祖黃河清是本地最早的貢生,守文廟做書院山長,也可說是當地惟一讀書人。所以我母親極小就認字讀書,懂醫方,會照相。舅父是個有新頭腦的人物,本縣第一個照相館是那舅父辦的,第一個郵政局也是舅父辦的。我等兄弟姊妹的初步教育,便全是這個瘦小、機警、富于膽氣與常識的母親擔負的。我的教育得于母親的不少,她告我認字,告我認識藥名,告我思考和決斷--做男子極不可少的思考以后的決斷。我的氣度得于父親影響的較少,得于媽媽的似較多。   沈從文作品_沈從文散文集 沈從文:街 沈從文:爹爹分頁:123

理想是追求自身價值的旅程    文/曾泳春    我本身是個比較懶散的人,但一直敬佩那些活力四射的人。張海霞就是我一直默默關注的一個很有激情、付出很多的老師。雖然我和她似乎不是一個style,但我可以感知她真誠的責任感,對國家、教育事業的熱愛。但今天,看了海霞老師的《不想吃偉哥才有性,那就讓自己成為有性的偉哥》,雖然我依然可以感受到她的痛心和吶喊,但我不太認同海霞老師關于理想的理解。所以,寫這篇文章,與海霞老師商榷。    首先,海霞老師很憤怒地寫道:“一個沒有理想、沒有追求、沒有抱負的人,不配獲得博士稱號”。看到這句話,我先回顧了一下我攻讀博士學位、獲得博士學位時是否有理想、追求和抱負,雖然我自認為是有的,但如果以海霞老師的觀點來衡量,我是沒有理想的,不配獲得博士稱號。    12年前,我在離開大學校園6年半之后,決定考博。我那時的理想和抱負就是離開很不適合女性呆的企業,換一個適合女性做的工作。我在企業的經歷,已經寫過不少博文(我稱之為我的后青春時代),要么呆在暗無天日的車間,每個月只在發工資的第二天休息一天;要么就是去做陪低級老板應酬的總經理秘書;甚至還有過什么活也不給我安排的失業的日子。而我的同學碩士畢業留在學校,工作簡直太清閑了,就是上上課帶帶孩子(當然,那是2000年之前的事了,似乎2000年以后,大學老師的壓力驟然大了起來,到現在,搞科研已經是相當辛苦的工作了)。在這種理想的驅動下,我回到闊別已久的校園去讀博,說白了,就是想換個好一點的工作環境,僅此而已,我心里全無為國家做貢獻的念頭,一丁點都沒有。這么寫的時候我有些羞愧,顯然我是個燕雀,但這是實話。    但你要以此判定我沒有理想、抱負和追求,我是不同意的。我碩士畢業時,曾經輕狂地寫過一句詩:一只腳跨出校門,另一只腳就不想再跨入校門。我寫這句話,是因為我正要起身去追求我在社會中的位置和價值,我充滿了豪情,表達的是一種破釜沉舟的氣概。(人生感悟  www.lz13.cn)當然,后來的結果大家都知道了,我在珠海特區的理想追求之旅,一敗涂地。于是我認定那不是實現我自身價值的一條路,所以我想換另一條路,我不知道是什么路,但首先通過讀博離開當時的那條路,現在看來是一個正確的選擇。可以說,我讀博的目的,是為了重新找到我在社會中的定位,發現我自身的價值。那么,這樣的理想,難道就不是理想了嗎?    而在后來的日子里,我做科研漸入佳境,到現在還有做了還想做的欲望,這歸功于讀博期間我漸漸養成的科研興趣。而事實上,這樣的科研興趣的養成,不是因為科研很苦,我們在困境中實現為國家獻身的豪情;恰恰相反,我在整個讀博期間都很輕松快樂,克服一個個小困難也成了樂趣,在這樣的情形下,我對科研產生了興趣。我認為我的價值可以在這里得到比較充分的實現,于是我留在了科研這個職業上。說到這里,還是沒有半點為國家貢獻的影子,雖然如此,這難道不是我的理想嗎?而作為程老師的那個學生,他認為當一名中學老師可以實現他自身的價值,這難道不是他的抱負嗎?    事實上,即使一個人全無抱負,就是愿意安逸,比如做全職家庭主婦,雖然我不鼓勵,但我也是尊重她的“無抱負”的。作為社會上的蕓蕓眾生之一,找到自己在社會上的定位,實現自身價值,就是追求理想的過程。每個人的人生,都是屬于自己的精彩人生。分頁:123

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